本書按照電加工設備應用與維修的實際工作過程，結合數控機床操作、裝調維修工技能和素質的有關要求，通過對電加工設備操作與維修的典型工作任務進行分析，以工作過程為導向，結合相對固定的“六步驟”法進行課程設計，整本教材由3個學習情境組成。將電加工設備應用與維修的典型工作任務進行教學過程分析總結歸納，便于職業能力的培養，完成課程培養目標。
　　本書由長期從事數控機床開發、設計、維修的技術骨干和數控設備應用與維護管理人員共同編寫完成，可以作為高職高專及職大數控設備應用與維修專業、數控技術應用專業、機電一體化專業的核心課程教材，也適合一般數控技術培訓機構使用。