本書立足于社會發展需要，以提高學生的對話能力和人際交往能力為出發點，在認真總結本課程教學實踐的基礎上，參閱了大量口語藝術方面的著作，并吸收了近年來口語藝術訓練的最新成果，系統而簡要地闡述了普通話的規范、朗讀與朗誦技巧、交際禮儀、交談藝術、演講和辯論口才、普通話備考6個方面的內容。
　　本書側重于將口語藝術理論滲透到訓練設計中，培養不同交際場合的語言應變能力，具有較強的實用性和指導性，既可以作為中等職業學校口語訓練相關課程的教材，也可為廣大口語藝術愛好者提供詳盡的學習資料和系統的訓練方法。